الهدف

• متابعة التوجهات العالمية الجديدة في مجال التدريب والتعلم .
• نشر ثقافة مهنية معنية بالمعايير الدولية للتدريب في الدول العربية.
• عرض التجارب وأفضل الممارسات الحكومية والخاصة في تطوير نظمها التدريبية.
• بحث دور المدربين في تطبيق المواصفات والمعايير الدولية المعنية بالتدريب.

المحاور التدريبية

• المحور(1): المستجدات الدولية في مجال مواصفات ومعايير التدريب.
• المحور(2): المعايير الدولية لجودة إدارات التدريب ، ومستجدات المواصفة الارشادية الدولية ISO10015
• المحور(3): المعايير الدولية لجودة مقدمي خدمات التعلم ومستجدات المواصفة القايسية الدولية ISO 29993
• المحور(4) : المعايير الدولية لتصنيف وتقييم المدربين (تجارب عربية ودولية)
• المحور(5): تجارب وممارسات ناجحة في مجال معايير التدريب.